SPERI LIVELIHOOD SOVEREIGNTY MECO-ECOTRA ECO-FARMING SCHOOL MEKONG DMP
Video
Một Bhutan thứ hai, một sáng tạo phẩm từ Thiên nhiên và Con người Kon Plong còn sót lại trên hành tinh
10-28-2021 - 03:10:19
Trường tiểu học Sơn Kim tham quan Hepa
02-04-2021 - 10:02:50
Video khác »
Tin tức
10/03/2014
Hình thức đổi công lao động cho nhau giữa các hộ gia đình là một nét đẹp truyền thống của đồng bào dân tộc ít người vốn đã có từ lâu đời nay. Nhằm để giải quyết được một khối công việc lớn mà lẽ ra một gia đình khó có thể làm được, hoặc làm sẽ mất rất nhiều thời gian. Trao đổi công lao động giữa các hộ gia đình/nông hộ quy mô nhỏ còn thể hiện một nét đẹp văn hóa yêu thương, đoàn kết lẫn nhau, tính sẻ chia trong ...
Chi tiết »
04/03/2014
Mùa xuân là thời điểm thuận lợi cho việc bố trí các loài cây rau, màu ở FFS-HEPA. Vì vậy để chớp ‘thời cơ’ đó các chủ mô hình, cán bộ, nhân viên HEPA đã tiến hành trồng cây (cây ăn quả, cà phê, cây rừng…), trồng các loại rau (cải, cà, dền, rau gia vị,…), trồng và chăm sóc màu (Lạc, đậu, khoai lang, khoai môn,…). Để nâng cao năng suất về hiệu quả công việc, tính sẽ chia ...
Chi tiết »
<<  37 38 39 40 41 42 43 44 45   >>  

Tin nổi bật
25/10/2021
24/10/2021
28/06/2021
Tài liệu
Hệ thống cảnh báo CENDI
Tải về | Chi tiết
Quy trình làm nước rửa bát từ quả Khế
Tải về | Chi tiết
Quy Trình Chế Biến Phân Bón Hữu Cơ (EM)
Tải về | Chi tiết
Tài liệu khác »
ĐỐI TÁC
MECO-ECOTRA
- Niềm tin
- Chủ quyền tự nhiên
- Sáng kiến bản địa
- Hành động liên thế hệ
Giáo trình Đào tạo
- Triết lý đào tạo
- Kỹ năng cơ bản
- Kỹ năng nâng cao
- Kỹ năng thúc đẩy
Tính Bền vững
- Quản trị cộng đồng
- Quản trị gia đình
- Quản trị FFS
- Quản trị liên cộng đồng
Vốn Văn hóa Sinh thái
- Tổng quan
- Hồ sơ già làng
- Hồ sơ cây bố-mẹ
- Rừng tâm linh cộng đồng
Mô hình đào tạo
- Sơ đồ các mô hình đào tạo nông nghiệp sinh thái
- Mô hình cấp gia đình
- Mô hình cộng đồng
- Mô hình cấp vùng
12C Đường Phạm Huy Thông, Quận Ba Đình, T.P Hà Nội  *  Tel: +84-(0)4-3771 7367  *  Fax: +84-(0)4-3771 5691  *  Email: speri@speri.org
văn phòng phẩm: FFS
Online: 1   -   Visited: 1677354