Sau gần bốn năm học tập và thực hành các kỹ năng về Nông nghiệp sinh thái tại Trường đào tạo thực hành Nông nghiệp sinh thái FFS-HEPA, xã Sơm Kim 1, huyện Hương Sơn, tỉnh Hà Tĩnh. Các em học sinh Lào, khóa K2A và K3A gồm: Inta, A Nông, Pha Ly, Thâng, U Dom đã được nhà Trường đồng ý tổ chức chuyến đi thực tế với mục tiêu có được bản Quy hoạch và thiết kế mô hình Nông nghiệp sinh thái bền vững tại chính gia đình, địa phương mình với sự hỗ trợ của Lộc Văn Vìn, cán bộ Trường đào tạo thực hành Nông nghiệp sinh thái FFS-HEPA.

Để đạt được mục tiêu đã đề ra cho chuyến đi, từ ngày 22/5 đến ngày 3/6/2014 nhóm đã đến lần lượt đi đến từng cộng đồng, gia đình, nơi các em sinh sống để báo cáo lại kết quả học tập của mình tại FFS-HEPA. Và trao đổi với cộng đồng,  gia đình về mục đích của nhóm, mong nhận được những ý kiến của gia đình, cộng đồng về những kinh nghiệm, kiến thức bản địa trong quá trình thực hiện thiết kế mô hình phát triển Nông nghiệp sinh thái bền vững cấp hộ gia đình.
 

Anong đang trình bày với Bố về những ý tưởng của mình trong tương lai

 

Một gốc nhìn về mô hình nhà Em Udom tại bản Xang

 

Em UDom đang lắng nghe già Làng tư vấn/chia sẻ về thiết kế mô hình NNST

 

Em Thâng đang suy nghĩ về mô hình của mình trong tương lai

 

Thâng và các bạn cùng với bố đi khảo sát xung quanh mô hình

Sau gần 10 ngày làm việc cật lực với sự hỗ trợ của gia đình và cộng đồng để quy hoạch và thiết kế về mô hình Nông nghiệp bền vững/ Nông nghiệp sinh thái. Ngày 6 tháng 6 vừa qua, tại Văn phóng CHESH Lào các em đã có một buổi trình bày sơ đồ quy hoạch và thiết kế mô hình với sự tham gia của ông Phon Det, Trưởng phòng kế hoạch và hợp tác Quốc tế - Sở nông lâm nghiệp tỉnh Luang Prabang, ông Phon Thíp - Trưởng đại diện CHESH Lào.
 

A Nong đang trình bày Sơ đồ mô hình của em và gia đình.

 

Ông Phon Det đánh giá về kết quả học tập và quy hoạch thiết kế của các mô hình.

 

Ông Phon Thíp đóng góp ý kiến cho mô hình của em Thâng.

 

U Dom đang trình bày mô hình nhà mình.

Kết thúc buổi trình bày, các em đã nhận được rất nhiều ý kiến đóng góp, động viên/ khích lệ và đánh giá cao về kết quả học tập mà các em đã được học tại FFS-HEPA - Việt Nam thông qua Báo cáo trình bày quy hoạch, thiết kế mô hình của chính các em tại địa phương. Các ông đã chúc các em sau khi kết thúc thời gian học tại FFS- HEPA, trở về với địa phương, gia đình các em sẽ xây dựng được mô hình mà các em đã dự định trong tương lai.

Nguồn: Lộc Văn Vìn
Cán bộ: Viện SPERI