SPERI LIVELIHOOD SOVEREIGNTY MECO-ECOTRA ECO-FARMING SCHOOL CO2 JUSTICE CHESH GLOBAL
TRANG CHỦ  Tài liệu
Thứ 5, 21/11/2024
Giáo trình Đào tạo
Triết lý đào tạo
Kỹ năng cơ bản
Kỹ năng nâng cao
Kỹ năng thúc đẩy
  Chi tiết tài liệu  
Tiêu chí Đánh giá nghiên cứu độc lập
Tác giả: Nhóm FFS
Ngày xuất bản: 2012
Số trang: 3
Nhà xuất bản: Farmer Field School
Từ khóa: Tiêu chí, học sinh
Tải xuống:
Tóm tắt:
Tiêu chí đánh giá Nghiên cứu độc lập này bao gồm 02 phiếu đánh giá: 1) Phiếu đánh giá bài Nghiên cứu 2) Phiếu đánh giá bài trình bày Nghiên cứu

Các tài liệu nhằm cung cấp thông tin đánh giá chất lượng của Nghiên cứu Độc lập của học viên và đánh giá khả năng trình bày của Sinh viên về nghiên cứu của mình

Tiêu chí đánh giá này có tham khảo nguồn từ khoa Môi trường và Xã hội, trường ĐH Quốc gia Úc
In bài viết   Tải về   Bookmark and Share   Quay lại
 

Video
Một Bhutan thứ hai, một sáng tạo phẩm từ Thiên nhiên và Con người Kon Plong còn sót lại trên hành tinh
10-28-2021 - 03:10:19
Video khác »
Tài liệu
Hệ thống cảnh báo CENDI
Tải về | Chi tiết
Quy trình làm nước rửa bát từ quả Khế
Tải về | Chi tiết
Quy Trình Chế Biến Phân Bón Hữu Cơ (EM)
Tải về | Chi tiết
Tài liệu khác »
ĐỐI TÁC
MECO-ECOTRA
- Niềm tin
- Chủ quyền tự nhiên
- Sáng kiến bản địa
- Hành động liên thế hệ
Giáo trình Đào tạo
- Triết lý đào tạo
- Kỹ năng cơ bản
- Kỹ năng nâng cao
- Kỹ năng thúc đẩy
Tính Bền vững
- Quản trị cộng đồng
- Quản trị gia đình
- Quản trị FFS
- Quản trị liên cộng đồng
Vốn Văn hóa Sinh thái
- Tổng quan
- Hồ sơ già làng
- Hồ sơ cây bố-mẹ
- Rừng tâm linh cộng đồng
Mô hình đào tạo
- Sơ đồ các mô hình đào tạo nông nghiệp sinh thái
- Mô hình cấp gia đình
- Mô hình cộng đồng
- Mô hình cấp vùng
12C Đường Phạm Huy Thông, Quận Ba Đình, T.P Hà Nội  *  Tel: +84-(0)4-3771 7367  *  Fax: +84-(0)4-3771 5691  *  Email: speri@speri.org
văn phòng phẩm: FFS
Online: 9   -   Visited: 1774755